一、很想学习做菜给孩子吃，请问有没有在线？很好的教做菜的视频
有啊，各种视频都有啊，像快手啦。这种都有那个线上视频的，他有美食你就点美食就可以了，他可以教你做好多菜，你天天看你天天可以学到好多家常菜，这种配料他都有的。外面都买的到，所以才这样学一下很好做，我现在也在学着做，现在做的菜还蛮好吃得，我家孙女很喜欢吃。
二、学做菜视频资料
是电驴的网站
没下电驴的话打开这个网页的左边供你下这种下载软件
右边就是做菜的资源
虽然下得慢
但不错
三、鱼香肉丝的做法视频 传统鱼香肉丝的做法
鱼香肉丝的做法视频 传统鱼香肉丝的做法
肉丝即为切成丝状的肉，主要是指猪肉肉丝。肉丝菜主要有青椒肉丝、春笋肉丝、肉丝芝麻、龙爪肉丝、茭白肉丝、酱爆肉丝、钱江肉丝等。猪里脊肉350克，青红椒各30克，水发香菇30克，生姜10克，香葱段10克，精盐4克，味精1克，鸡精1克，鲜汤30克，料酒10克，嫩肉粉2克，湿淀粉15克，色拉油1000（约耗40克）。将猪里脊肉切成丝，入水中漂去血水，控干水后，加精盐、味精、鸡精、嫩肉粉、湿淀粉抓匀浆后，入四成热的油锅中滑至色白断生时出锅控油备用。 青红椒、水发香菇均切成丝；把鲜汤与余下的精盐、味精、鸡精、料酒、湿淀粉调匀成碗芡汁备用。锅上火烧热，下少许油烧热，入青红椒丝、香菇丝、姜丝、葱丝煸出香味，倒入碗芡汁，推进猪肉丝，快速滑炒至熟，装盘即成。色彩美观，肉质细嫩，咸鲜适口。
鱼香肉丝的做法视频 传统鱼香肉丝的做法
四、有没有什么教你做菜的App（有视频教学的）?
一、美食天下
二、掌厨
三、豆果美食
四、美食杰
五、好豆菜谱
六、香哈菜谱
一、美食天下
推荐理由：美食家最多、使用范围最广、功能最全的手机菜谱软件。美食天下官方版专注美食的吃货社区，汇聚海量菜谱的常备工具，令厨房与餐桌成为一家人妙不可言的愉悦生活，美食天下官方版包括家常菜谱、西餐菜谱、烘焙食谱、儿童菜谱，等等，同时提供多形式的搜索浏览，并将不断推陈出新。美食天下是由全球最大的中文美食网络出品，是美食家最多、使用范围最广、功能最全的手机菜谱软件，最受欢迎的生活类应用。
二、掌厨
推荐理由：提供视频菜谱精选万道家常菜高清“同步视频”，轻松一点，即可随意浏览！掌厨是全球中文第一款同时也是全球规模较大型的掌上同步视频美食应用软件。掌厨拥有上万道家常菜、地方特色菜、中华八大名菜、养生菜系、明星私房菜等的同步视频，，只要点开“掌厨”就能得到全程的烹饪指导。
三、豆果美食
推荐理由：《舌尖上的中国》第二季官方合作美食社区。豆果美食菜谱app是豆果美食官方推出的一款美食类手机软件，汇聚全国各地的美食家。此外，豆果美食菜谱app不仅仅只有菜谱，还有各类点心、糕点、小吃，而且还可以展示烹饪技巧、分享经验、提升厨艺。是市场占有率超高，深受用户欢迎的美食类移动软件。
四、美食杰
推荐理由：节省流量，比手机网页版节约80%以上。美食杰是一款烹饪软件，为你提供了1500篇精选家常图文菜谱，满足你日常菜谱烹饪需求。基于Android iphone平台的美食杰手机客户端，为你提供了1500篇精选家常图文菜谱，满足你日常菜谱烹饪需求， 独一无二的网络搜索功能，令20万篇网络菜谱随你搜，随你下，每日想你推荐科学合理的三餐菜谱，带给你全新的移动美食体验。
五、好豆菜谱
推荐理由：基于定位系统和热门菜谱双重推荐功能，好豆菜谱拥有中国最全的优质菜谱数据60多万道，包含人群分类和疾病调理的药膳食疗菜谱，提供各种健康饮食指导建议，立志让中国人吃出来的问题通过菜谱饮食调理再吃回去。好豆菜谱，用心成就最好的菜谱应用。荐美食、找菜谱、列清单一应俱全，更有首创摇滚美食玩法，好豆菜谱是一款美食社交型应用，首倡菜谱的正版化、标准化、实用化和社交化。
六、香哈菜谱
推荐理由：讲解食材功效与作用及营养价值、食物相克大全。香哈菜谱大全app是由香哈网推出的一款可以找到很多菜谱的手机app，这里不仅仅有数十万到美食菜谱还专业为用户们讲解食材功效与作用及营养价值、食物相克大全，还有独特的美食爱好者交流天地，喜欢的话可以下载香哈菜谱大全app来和天南地北的美食爱好者们一起交流
五、怎样自学烹饪？？
自学烹饪：
1、从零开始下厨房；
2、了解各种常用厨具的功能作用；
3、多看与烹饪有关的书籍和教学视频；
4、持之以恒，坚持练习，自然而然就成烹饪能手了。
六、教师的专业意识和文化意识的关系
教师对专业的意识主要表现在对所处职业的认识，爱岗敬业，教书育人是教师最基本的职业操守。而要真正做到爱岗敬业，教书育人就必须具有这样的本领，这样的本领就是要有过硬的科学文化知识的能力。这种能力的提高首先需要提高对学习科学文化知识的认识，时刻意识到文化是无止境的，需要下功夫学习、学习、再学习。自己有半桶水是不可能倒给学生一桶水的。
文化意识是教好学生的必备条件，文化知识精湛了可以充分发挥专业特长，将自己的知识等传授给学生。专业意识是文化意识的桥梁，科学文化技能需要通过爱岗敬业的教师传授给学生。没有对教师专业的高度认识，对职业的热情，再丰富的文化知识也只是摆设。